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ivacaro

Análisis  Infancia y Condición de alumno: 

* Acontecimientos Especiales:                

 _ Presente a la señorita            

_ Festejo en el colegio 

* Día del maestro:               

 _ Homenaje y celebración  en escuela 

* Juegos:              

 _Recreativos:   

Pizza pizzuela                             

  La guarapa zapa                             

  La batalla del calentamiento                              

La Farolera                            

 La mancha y la escondida                           

Juego de la oca                              

 Las damas                              

La batalla del galeón 

 * Días alusivos:            

  _ Día del padre y la madre: Regalos manuales                

 Fabricados por nosotros 

* Amistad:            

   _ Relación con compañeros vivida superficialmente.             

 _ Objetivo,  pasarla bien y compartir buenos momentos jugando. 

* Dramatizaciones:            

 _ Realización de títeres y caretas         

   _ Preparación  de obras teatrales 

Interacción entre el docente y el alumno  

* Docente en el transcurso de mí primaria           

_Maestras buenas, solidarios, humildes, dinámicos, exigentes, creativos, carismática, divertida, comprensivas, no obstante manejaban adecuadamente la disciplina de sus alumnos.           

_ Énfasis en la integración del grupo en general dejando de lado la discriminación y rescatando los valores y el respeto por los demás.          

_ Directora atenta, cariñosa, afectiva.               

_ Interés en acompañara sus alumnos en el proceso de enseñanza, aprendizaje.            

 _ Hincapié en la idea de que los malos tratos no hacen a la formación.      

    _ Trabajos comprometidos entre alumnos y padres.         

 _Trabajos cooperativos entre todos realizando bingos, rifas, comidas con el fin de obtener fondos.         

 _ Actos escolares comprometiendo la familia, la comunidad y la escuela donde todos tirábamos hacia un mismo lado con el fin de que todo saliera de acuerdo a lo planeado y ensayado.  

* Recuerdo de lo aprendido:           

_ Respeto por los símbolos patrios           

   _ Insentivación por la responsabilidad, el compromiso y la dedicación en la realización del proceso educativo.          

 _ Orientación religiosa inculcándonos el amor a dios por sobre todas las cosas, mediante una materia especial “Formación cristiana”.  

Los contenidos Escolares:          

_Trabajos manuales                 

 _ Dramatizaciones de obras, poesías, cantos, canciones interpretadas y compuestas por nosotros.           _Símbolos Patrios: Día de la bandera, del himno, de la escarapela, del escudo nacional.         

 _ Fechas especiales: 20 de Junio, 9 de Julio, 17 de Agosto, 25 de Mayo, 12 de Octubre, Etc.           

_Fechas celebrativas: cumpleaños, aniversarios, día del maestro, del niño, del celador, etc.           

_Solidaridad: compañerismo, respeto, amabilidad e interés por ayudar al prójimo.        

 

2 comentarios

Prof. Martín Elgueta -

No se advierten avances en función de los comentarios vertidos el 27 de diciembre de 2006. Calificación final de esta producción: 4 cuatro

Prof. Martín Elgueta -

El análisis es un mero listado de aspectos en función de las áreas de análisis propuestas en la consigna. En dichos listados aparecen comentario que no se registran en la biografía, es decir, se completar o aportan más datos de los comentados en la biografía.
Así, es necesario ofrecer un análisis en torno a las áreas de indagación que vaya más allá de la mera repetición del contenido propuesto en la biografía.
El plazo para la elaboración de estas correcciones es hasta la última semana de febrero de 2007.